盡管醫(yī)學院的整個選拔過程,從個人陳述到面試,都讓人倍感壓力,但后者卻讓人非常傷腦筋。在回答一個問題之前幾乎沒有時間思考,而在被問到一個意料之外的問題時必須隨機應變,這是非常具有挑戰(zhàn)性的,學生們經(jīng)常因此陷入窘境,不知道如何處理這種情況。有一些答案是你應該嚴格避免的,我們在這里為你列出了它們,以確保你不會經(jīng)常犯這些錯誤。
在回答“介紹你自己”時
這似乎是一個相當溫和的問題,可以在面試開始的時候回答,如果你知道如何回答的話,可以為面試定下基調,讓你輕松地進入面試。有太多的學生誤解了這個問題,然后開始逐字地談論他們自己,他們的童年,他們的家庭成員,或者任何他們在那一刻能想到的有關自己的細節(jié)。然而,這是一種你應該避免的回答類型,就像你可以預見到的其他常見問題一樣,在你開始之前,你應該仔細考慮你在這里想要涵蓋的要點。
雖然面試官在那一刻似乎對你很感興趣,但永遠不要忘記你當時的背景和目的。你正在參加醫(yī)學院的面試,因此,你基本上會被要求回答醫(yī)學院的面試問題。這個一個也不例外,所以考慮一下你可以用什么方法來回答這個問題,保持面試的基調。到目前為止,你的學術經(jīng)歷是什么?你對生物和化學的熱情是否讓你創(chuàng)辦了自己的俱樂部或項目,或是獲得了獎項?你是否在那之前獲得了另一個學位,讓你重新發(fā)現(xiàn)自己對醫(yī)學的熱情?你是否曾在醫(yī)療保健系統(tǒng)工作過一個空檔年,讓你對最終導致你選擇藥物的醫(yī)學世界有了一些了解?
雖然這個問題看上去是問關于你個人的,但其實關注的是你和你的興趣,但你仍然有責任保持醫(yī)學院面試的相關性,并利用這個機會來展示你為什么會很適合他們的醫(yī)學院,為什么你應該給獲得一個名額。
在回答“什么是成為一個好醫(yī)生的品質?”
正如我們之前提到的,這次面試是你給招生小組留下深刻印象的一次機會,展示你所有的優(yōu)勢和品質,這些都將使你成為一名出色的醫(yī)學生。出于這個原因,很多學生陷入了這樣一個陷阱:試圖在答案中塞滿盡可能多的信息,試圖提及任何與醫(yī)學職業(yè)模糊相關的東西。這在“什么樣的品質造就一個好醫(yī)生?”或者“你有什么品質使你適合從事醫(yī)學職業(yè)?”這類問題中經(jīng)常出現(xiàn)。
通常情況下,學生們會把他們能想到的每一個特征都列成一個詳盡的清單,認為清單越長越好。但請記住一條黃金法則——質量高于數(shù)量。你應該盡你最大的努力來抵制提供一份全面清單的誘惑,而應該專注于兩三個核心品質。是的,它們可能與你列出之前和之后的候選人的素質稍有不同,但這并不重要。
這個問題沒有正確或錯誤的答案,你可以選擇任何你想要的品質,只要你在回答中反省一下為什么它們很重要,它們在你作為醫(yī)療專業(yè)人員的日常生活中是如何使用的,以及你什么時候表現(xiàn)出這些品質的,給面試官提供證據(jù)證明你應該被醫(yī)學院錄取,你真的很適合。
在回答“你的弱點是什么?““告訴我你犯錯誤的時候”
被問到“你最大的優(yōu)點是什么?”和“你最大的弱點是什么?”這兩個問題在回答的方式上十分的相似。學生在回答時對前者的回答往往要比后者好上數(shù)倍。這并不奇怪,因為這是相當直觀的,你會想要盡可能地展示自己,避免回答可能不會給人留下好印象的問題。這不是一個刁鉆的問題,面試官其實是讓你描述一個你可能像引以為戒的時刻或性格。
問這個問題的原因是為了評估你是否誠實,你是否有自我反思,這是一個好醫(yī)生最重要的兩個品質。它還可以讓面試官了解你的反思能力,以及你是否能夠評估自己的錯誤和/或弱點,并考慮如何改進。所以,盡管一開始可能會很不舒服,但花點時間真正地評估一下自己,深入挖掘,你就能真正地解決這個問題了。
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盡管醫(yī)學院的整個選拔過程,從個人陳述到面試,都讓人倍感壓力,但后者卻讓人非常傷腦筋。在回答一個問題之前幾乎沒有時間思考,而在被問到一個意料之外的問題時必須隨機應變,這是非常具有挑戰(zhàn)性的,學生們經(jīng)常因此陷入窘境,不知道如何處理這種情況。有一些答案是你應該嚴格避免的,我們在這里為你列出了它們,以確保你不會經(jīng)常犯這些錯誤。
在回答“介紹你自己”時
這似乎是一個相當溫和的問題,可以在面試開始的時候回答,如果你知道如何回答的話,可以為面試定下基調,讓你輕松地進入面試。有太多的學生誤解了這個問題,然后開始逐字地談論他們自己,他們的童年,他們的家庭成員,或者任何他們在那一刻能想到的有關自己的細節(jié)。然而,這是一種你應該避免的回答類型,就像你可以預見到的其他常見問題一樣,在你開始之前,你應該仔細考慮你在這里想要涵蓋的要點。
雖然面試官在那一刻似乎對你很感興趣,但永遠不要忘記你當時的背景和目的。你正在參加醫(yī)學院的面試,因此,你基本上會被要求回答醫(yī)學院的面試問題。這個一個也不例外,所以考慮一下你可以用什么方法來回答這個問題,保持面試的基調。到目前為止,你的學術經(jīng)歷是什么?你對生物和化學的熱情是否讓你創(chuàng)辦了自己的俱樂部或項目,或是獲得了獎項?你是否在那之前獲得了另一個學位,讓你重新發(fā)現(xiàn)自己對醫(yī)學的熱情?你是否曾在醫(yī)療保健系統(tǒng)工作過一個空檔年,讓你對最終導致你選擇藥物的醫(yī)學世界有了一些了解?
雖然這個問題看上去是問關于你個人的,但其實關注的是你和你的興趣,但你仍然有責任保持醫(yī)學院面試的相關性,并利用這個機會來展示你為什么會很適合他們的醫(yī)學院,為什么你應該給獲得一個名額。
在回答“什么是成為一個好醫(yī)生的品質?”
正如我們之前提到的,這次面試是你給招生小組留下深刻印象的一次機會,展示你所有的優(yōu)勢和品質,這些都將使你成為一名出色的醫(yī)學生。出于這個原因,很多學生陷入了這樣一個陷阱:試圖在答案中塞滿盡可能多的信息,試圖提及任何與醫(yī)學職業(yè)模糊相關的東西。這在“什么樣的品質造就一個好醫(yī)生?”或者“你有什么品質使你適合從事醫(yī)學職業(yè)?”這類問題中經(jīng)常出現(xiàn)。
通常情況下,學生們會把他們能想到的每一個特征都列成一個詳盡的清單,認為清單越長越好。但請記住一條黃金法則——質量高于數(shù)量。你應該盡你最大的努力來抵制提供一份全面清單的誘惑,而應該專注于兩三個核心品質。是的,它們可能與你列出之前和之后的候選人的素質稍有不同,但這并不重要。
這個問題沒有正確或錯誤的答案,你可以選擇任何你想要的品質,只要你在回答中反省一下為什么它們很重要,它們在你作為醫(yī)療專業(yè)人員的日常生活中是如何使用的,以及你什么時候表現(xiàn)出這些品質的,給面試官提供證據(jù)證明你應該被醫(yī)學院錄取,你真的很適合。
在回答“你的弱點是什么?““告訴我你犯錯誤的時候”
被問到“你最大的優(yōu)點是什么?”和“你最大的弱點是什么?”這兩個問題在回答的方式上十分的相似。學生在回答時對前者的回答往往要比后者好上數(shù)倍。這并不奇怪,因為這是相當直觀的,你會想要盡可能地展示自己,避免回答可能不會給人留下好印象的問題。這不是一個刁鉆的問題,面試官其實是讓你描述一個你可能像引以為戒的時刻或性格。
問這個問題的原因是為了評估你是否誠實,你是否有自我反思,這是一個好醫(yī)生最重要的兩個品質。它還可以讓面試官了解你的反思能力,以及你是否能夠評估自己的錯誤和/或弱點,并考慮如何改進。所以,盡管一開始可能會很不舒服,但花點時間真正地評估一下自己,深入挖掘,你就能真正地解決這個問題了。